mandag den 31. maj 2010
mandag den 8. marts 2010
Uge 10 - De syv dødssynder
Vi besluttede os for i uge 10 at lave endnu en produktion, da det syntes at være lang tid siden sidst.
Derfor har vi forsøgt os med at lave billeder af de syv dødssynder - herefter har vi prøvet at lege lidt med billederne i Photoshop - nogen i gruppen synes bedre om Photoshop end de to andre. Men vi har prøvet - gå ind under billeder og find dem i den nedenstående rækkefølge:
Frådseri
Vrede
Nydelsessyge
Misundelse
Ladhed
Hovmod
Griskhed
Derfor har vi forsøgt os med at lave billeder af de syv dødssynder - herefter har vi prøvet at lege lidt med billederne i Photoshop - nogen i gruppen synes bedre om Photoshop end de to andre. Men vi har prøvet - gå ind under billeder og find dem i den nedenstående rækkefølge:
Frådseri
Vrede
Nydelsessyge
Misundelse
Ladhed
Hovmod
Griskhed
Uge 9
Efter en skøn vinterferie mødtes vi igen mandag.
Her gennemgik vi de lektier vi havde aftalt at lave derhjemme.
Derefter gik vi lidt i stå, og det blev ikke rigtigt til mere abejde. Vi valgte derfor at tage hjem og aftalte at mødes med masser af energi tirsdag.
Tirsdag gik vi så AMOK! Vi fik lavet næsten 30 vejledninger til opgaver. Nu er vi godt med, og vi føler at vi kan få lavet et fedt produkt. Derudover fik vi lavet en plan, for næste uge, hvor vi bl.a. skal arbejde med "de syv dødssynder".
Torsdag skrev vi så til et par forlag, og dem venter vi spændt på at høre fra.
Vi havde aftalt at have "gruppehygge", så derfor tog vi sammen til koncert med "smejde for sangskrivning", og spiste aftensmad sammen.
Fredag holdt vi fri.
Her gennemgik vi de lektier vi havde aftalt at lave derhjemme.
Derefter gik vi lidt i stå, og det blev ikke rigtigt til mere abejde. Vi valgte derfor at tage hjem og aftalte at mødes med masser af energi tirsdag.
Tirsdag gik vi så AMOK! Vi fik lavet næsten 30 vejledninger til opgaver. Nu er vi godt med, og vi føler at vi kan få lavet et fedt produkt. Derudover fik vi lavet en plan, for næste uge, hvor vi bl.a. skal arbejde med "de syv dødssynder".
Torsdag skrev vi så til et par forlag, og dem venter vi spændt på at høre fra.
Vi havde aftalt at have "gruppehygge", så derfor tog vi sammen til koncert med "smejde for sangskrivning", og spiste aftensmad sammen.
Fredag holdt vi fri.
torsdag den 18. februar 2010
Uge 7
I denne uge har vi lavet rigtig mange vejledninger til både opgaver og programmer.
Vi begynder at kunne se form på vores kommende produkt.
Derudover har vi kontakt til både efterskoleforeningen, og forlaget Alinea. Vi er spændte på, hvad det bringer med sig.
Vi har lavet noget undersøgelsesarbejde, hvor vi har skrevet til 30 skoler for at finde ud af, hvilke remedier er i brug på skolerne.
Vi har desuden haft møde med Elin, og vores specialebeskrivelse er på plads, som vi gerne vil have den lige nu.
Nu går vi på vinterferie, alle med opgaver, der skal løses inden vi mødes igen i uge 9.
Vi har booket et sommerhus i Faaborg - og vi glæder os til at skulle afsted for at fordybe os, og være sociale.
Vi begynder at kunne se form på vores kommende produkt.
Derudover har vi kontakt til både efterskoleforeningen, og forlaget Alinea. Vi er spændte på, hvad det bringer med sig.
Vi har lavet noget undersøgelsesarbejde, hvor vi har skrevet til 30 skoler for at finde ud af, hvilke remedier er i brug på skolerne.
Vi har desuden haft møde med Elin, og vores specialebeskrivelse er på plads, som vi gerne vil have den lige nu.
Nu går vi på vinterferie, alle med opgaver, der skal løses inden vi mødes igen i uge 9.
Vi har booket et sommerhus i Faaborg - og vi glæder os til at skulle afsted for at fordybe os, og være sociale.
fredag den 12. februar 2010
Uge 6
Så nåede vi til uge 6, sådan helt uden at skrive noget om uge 5 - den faste læser kan måske undre sig over, hvor uge 5 blev af - men vi ved det godt. Vi havde nemlig et lettere mandefald, da to ud af tre i gruppen måtte ligge sig med influenza, mens den tredje fik et nyt superjob som fotograf - tillykke til Esma.
Men bare fordi vi ikke møder i skole, kan vi jo godt lave noget alligevel. Vi brugte ugen på at producere et par af de vejledninger, vi manglede. Nemlig en vejledning til de matematik stopmotionfilm, vi lavede i uge 4, vejledninger til brug af Bluetooth og vejledning til konvertering.
I denne uge mødte vi alle op friske og raske tirsdag morgen - helt klar til at komme igang med nogle flere produktioner. Tirsdag måtte vi dog bruge det meste af dagen på at revidere vores specialebeskrivelse - og ser frem til et nyt vejledermøde med Elin på tirsdag.
Men igår, torsdag, kunne vi så gå i krig med et par produktioner. Vi besluttede, at det måtte være på tide at lave nogle lydprojekter. Derfor har Esma lavet en ringetone over den tyske Akkusativremse, som de fleste nok kan huske fra deres folkeskoletid - denne fantastiske ringetone har vi naturligvis alle downloaded - og da den ligger her på bloggen, kan I jo passende gøre det samme.
Tanja har lavet en indtaling om, hvordan man kan addere brøker - dette er lavet som podcast i Garageband. Mens Camilla har forsøgt sig med at lave en huskesang til historieundervisningen om grundloven - denne blev optaget på mobilen, hvorefter mobilens AMRfil blev konverteret til mp3, og derfor kan bruges som podcast. Begge dele kan høres her på bloggen. Intentionen med alle lydene er, at de skal kunne høres af eleverne enten på klassens blog eller deres mobiltelefon, når de er hjemme fra skole. På den måde kan ting, som bliver indlært i skolen men måske hurtig glemt - høres igen, når man kommer hjem og sidder med lektierne.
Efter vi igår havde lavet vores podcast, ville vi jo rigtig gerne uploade begge dele på nettet - hvilket vi havde en naiv forestilling om var meget nemt, der tog vi helt fejl. Vi kæmpede alle tre i halvanden time med forskellige programmer, tutorials og debatfora for at finde løsningen. Vi måtte dog gå hjem med uforrettet sag. Så da vi mødtes her til morgen, var vi lettere nedslået og overvejede muligheden for at spørge om hjælp hos andre mere mediekyndige. Men men men Esma fandt lige pludselig et helt fantastisk program, hvor alt kunne uploades - og efter at have rodet med det i en halv times tid, lykkedes det endeligt. Vi var naturligvis i gruppen voldsomt glade - specielt fordi vi kunne klare det selv. Så efter en euforisk kaffe-og rygepause, blev vi hurtigt enige om at lave mere lyd og podcast.
Esma er derfor nu i gang med at lave podcast i fysik om Dobbler effekten. Tanja er ved at sammenligne effekten mellem billeder og lyd - derfor har hun optaget humørlyde og taget humørbilleder, hvor lytteren/seeren skal vurdere, hvilken der har størst effekt. Desuden vil Camilla lige straks efter endt blogbogsskrivning lave endnu en ringetone i tysk. Vi håber, at alle disse lyde vil være til rådighed på bloggen, inden vi går på weekend.
I er naturligvis altid velkommen til at skrive kommentarer, ris og ros til vores produktioner - dette vil vi kunne bruge til vores endelige katalog.
Ellers vil vi bare ønske vores læsere en rigtig god weekend og på gensyn mandag.
Men bare fordi vi ikke møder i skole, kan vi jo godt lave noget alligevel. Vi brugte ugen på at producere et par af de vejledninger, vi manglede. Nemlig en vejledning til de matematik stopmotionfilm, vi lavede i uge 4, vejledninger til brug af Bluetooth og vejledning til konvertering.
I denne uge mødte vi alle op friske og raske tirsdag morgen - helt klar til at komme igang med nogle flere produktioner. Tirsdag måtte vi dog bruge det meste af dagen på at revidere vores specialebeskrivelse - og ser frem til et nyt vejledermøde med Elin på tirsdag.
Men igår, torsdag, kunne vi så gå i krig med et par produktioner. Vi besluttede, at det måtte være på tide at lave nogle lydprojekter. Derfor har Esma lavet en ringetone over den tyske Akkusativremse, som de fleste nok kan huske fra deres folkeskoletid - denne fantastiske ringetone har vi naturligvis alle downloaded - og da den ligger her på bloggen, kan I jo passende gøre det samme.
Tanja har lavet en indtaling om, hvordan man kan addere brøker - dette er lavet som podcast i Garageband. Mens Camilla har forsøgt sig med at lave en huskesang til historieundervisningen om grundloven - denne blev optaget på mobilen, hvorefter mobilens AMRfil blev konverteret til mp3, og derfor kan bruges som podcast. Begge dele kan høres her på bloggen. Intentionen med alle lydene er, at de skal kunne høres af eleverne enten på klassens blog eller deres mobiltelefon, når de er hjemme fra skole. På den måde kan ting, som bliver indlært i skolen men måske hurtig glemt - høres igen, når man kommer hjem og sidder med lektierne.
Efter vi igår havde lavet vores podcast, ville vi jo rigtig gerne uploade begge dele på nettet - hvilket vi havde en naiv forestilling om var meget nemt, der tog vi helt fejl. Vi kæmpede alle tre i halvanden time med forskellige programmer, tutorials og debatfora for at finde løsningen. Vi måtte dog gå hjem med uforrettet sag. Så da vi mødtes her til morgen, var vi lettere nedslået og overvejede muligheden for at spørge om hjælp hos andre mere mediekyndige. Men men men Esma fandt lige pludselig et helt fantastisk program, hvor alt kunne uploades - og efter at have rodet med det i en halv times tid, lykkedes det endeligt. Vi var naturligvis i gruppen voldsomt glade - specielt fordi vi kunne klare det selv. Så efter en euforisk kaffe-og rygepause, blev vi hurtigt enige om at lave mere lyd og podcast.
Esma er derfor nu i gang med at lave podcast i fysik om Dobbler effekten. Tanja er ved at sammenligne effekten mellem billeder og lyd - derfor har hun optaget humørlyde og taget humørbilleder, hvor lytteren/seeren skal vurdere, hvilken der har størst effekt. Desuden vil Camilla lige straks efter endt blogbogsskrivning lave endnu en ringetone i tysk. Vi håber, at alle disse lyde vil være til rådighed på bloggen, inden vi går på weekend.
I er naturligvis altid velkommen til at skrive kommentarer, ris og ros til vores produktioner - dette vil vi kunne bruge til vores endelige katalog.
Ellers vil vi bare ønske vores læsere en rigtig god weekend og på gensyn mandag.
Podcast
Så er der blevet produceret flere forskellige podcast. Desværre kan den side vi bruger til at uploade filer, ikke give et preview på de filer hvor der også ligger billeder. Vi håber på at finde en bedre side, men lige nu er det den eneste der er gratis og mest velfungerende. Der er dog stadig mulighed for at downloade filerne.
Addition af brøker-podcast
torsdag den 11. februar 2010
Ringetoner
Så er det muligt at oploade edder smarte ringetoner til din mobil
Dette gøres på disse links.
Akkusativ tysk huske remse til mobil.
Ich bin, du bist tysk huske remse til mobil.
mandag den 25. januar 2010
Uge 4
Mandag startede ud med et rigtig godt vejledermøde med Elin. Hun fik sparket gang i en masse gode tanker og ideer til, hvordan vi bedst kommer videre - specielt i forhold til vores specialebeskrivelse, som vi skal arbejde mere med.
Efter mødet blev vi enige om at tænke over specialebeskrivelsen til tirsdag, hvor vi så vil arbejde med den.
Derefter tog vi fat på det praktiske arbejde - JUBII! Vi blev enige om at lave en opgave om digte.
Alle tog 3 billeder med mobilen - og så skulle vi skrive et digt om en af de andres billeder. Resultatet kan ses under "digte".
Efter middag begav vi os videre til fysik-faget. Vi lavede et forsøg med at få en sodavands(øl)dåse til at krølle sig sammen. Det lykkedes til sidst, efter mange mislykkede forsøg - opgaven glemte at fortælle at dåsen skulle vende på hovedet til sidst - og vores hjerner var ikke lige skarpe nok til at lure finten. - Vi sender en stor tak til youtube, for at hjælpe os til at fuldende forsøget :)
Vi filmede både med mobiltelefon og kamera, og brugte så forskellige programmer til redigering.
Filmene kan ses under "Film".
Efter mødet blev vi enige om at tænke over specialebeskrivelsen til tirsdag, hvor vi så vil arbejde med den.
Derefter tog vi fat på det praktiske arbejde - JUBII! Vi blev enige om at lave en opgave om digte.
Alle tog 3 billeder med mobilen - og så skulle vi skrive et digt om en af de andres billeder. Resultatet kan ses under "digte".
Efter middag begav vi os videre til fysik-faget. Vi lavede et forsøg med at få en sodavands(øl)dåse til at krølle sig sammen. Det lykkedes til sidst, efter mange mislykkede forsøg - opgaven glemte at fortælle at dåsen skulle vende på hovedet til sidst - og vores hjerner var ikke lige skarpe nok til at lure finten. - Vi sender en stor tak til youtube, for at hjælpe os til at fuldende forsøget :)
Vi filmede både med mobiltelefon og kamera, og brugte så forskellige programmer til redigering.
Filmene kan ses under "Film".
Tirsdagen gik meget langsomt. Vi havde svært ved at komme igang med at skrive vores speciale beskrivelse færdig. Vi kæmpede lidt med den, men besluttede til sidst at vente med at skrive den færdig til torsdag hvor vi i forvejen havde besluttet at arbejde hele dagen. Vi tog tidligt hjem da gejsten var lav... og andre ting der skulle ordnes.
Torsdag startede vi først klokken 10:30, da vi havde besluttet at arbejde hele dagen og blive at sove på skolen. Først gik vi i kamp med vores speciale beskrivelse som endelig blev færdig og finpudset. Vi havde alle tre valgt forskellige projekter vi ville arbejde med i løbet af torsdagen. Camilla og Tanja gik i gang med matematik stopmotion, mens Esma arbejdede videre med at filme fysikforsøg. Programmerne drillede lidt den dag, men vi var ved godt mod da vi jo havde HELE dagen. Der udover havde vi også aftalt i gruppen at torsdagen skulle være gruppe-hygge-dag. Så Camilla havde en overraskelse med, som vi endnu ikke kan afsløre da dette endnu ikke er sket.
fredag den 22. januar 2010
tirsdag den 19. januar 2010
Uge 3
Endelig blev det mandag, dagen som vi havde ventet på hele weekenden.
Mandag sneg vi os op i sprog 1 lokalet, med henblik på at besætte det resten af halvåret. Det var ikke lige sådan til at få kontoret til give os nøglerne til lokalet, så vi måtte alliere os med Polle. Lokalet er ikke tildelt til os endnu, men vi håber rigtig meget på at lokalet bliver vores da vi brugte hele mandag på at lave en KÆMPE kalender. KÆMPE kalenderen er sat op med ca. 200 tegnstifter og vi vil derfor være meget kede af at skulle pille den ned. Hele mandag var alle i gruppen nærmest besat af at lave kalenderen færdig og der blev derfor klippet og skrevet hele dagen.
Tirsdag brugte vi på at lave friskrivning/ brainstorm. Vi brugte uret på mobilen og satte det til at ringe efter 4 minutter. Så var det ellers bare at skrive alle ens gode ideer ned. Vi gik systematisk frem så vi alle skrev om dansk i fire minutter o.s.v. Vi følte at det var en god måde at arbejde på, da nogen havde bedre kvalifikationer for at skrive om de fag som var vores linjefag inden specialets påbegyndelse. Vi snakker meget om i gruppen, hvem der mon bliver vores vejleder og hvilke lokale vi mon får tildelt. Vi håber stadig meget på at få sprog 1, da ingen af os har lyst til at sætte 200 tegnstifter i endnu en gang. Der udover har vi lånt 20 bøger på biblioteket. Bøgerne er blandt andet IKT-bøger og fag-bøger, der passer til mundtlige eksamens fag.
Vi har også brugt dagen på at lave en blog, denne du læser på nu.
Til sidst har vi brugt tid på at lave en facebook gruppe som hedder "speciale i medie" hvor vi opfordre vores venner og veninder til at komme med gode ideer til den kreative del af vores speciale.
Onsdag var dagen, hvor vi fik tildelt specialevejleder og lokale. Vi bor nu fast i sprog 1, og vores vejleder er Elin, som har arbejdet en del med medier og journalistik, og som har en kommunikationsuddannelse. Vi er spændte på at lære Elin bedre at kende.
Torsdag lavede vi den endelige specialebeskrivelse og samarbejdsplan. - Så skal det hele bare godkendes af Elin, når hun kommer til morgenkaffe mandag kl 9.00.
Vi er nu ved at være klar til at starte rotation i det praktiske arbejde, som vi glæder os til at starte på efter vejledermødet på mandag.
Onsdag var dagen, hvor vi fik tildelt specialevejleder og lokale. Vi bor nu fast i sprog 1, og vores vejleder er Elin, som har arbejdet en del med medier og journalistik, og som har en kommunikationsuddannelse. Vi er spændte på at lære Elin bedre at kende.
Torsdag lavede vi den endelige specialebeskrivelse og samarbejdsplan. - Så skal det hele bare godkendes af Elin, når hun kommer til morgenkaffe mandag kl 9.00.
Vi er nu ved at være klar til at starte rotation i det praktiske arbejde, som vi glæder os til at starte på efter vejledermødet på mandag.
Fredag formiddag gik vi i gang med den første opgave. Opgaven lød på at lave et portrætfoto og skrive 10 sætninger om sig selv. Læreren har inden opgavens start besluttet hvordan opgaven skal sættet op. Så alle elever kommer ud med et produkt der er ens for alle.
Under portrætter kan man se, hvordan vi har løst opgaven.
Vi har ligeledes lavet en præsentation af hinanden med et billede på, dette kan også ses i portrætrummet. Denne opgave kan være rigtig god som en opstart på en efterskole, hvor eleverne ikke kender hinanden så godt endnu.
Ellers har vi haft en dag, hvor vi har pjattet rigtig meget - måske fordi det er fredag. Men vi er meget optimistiske over, at vi alligevel har fået udrettet en del i dagens løb.
Nu vil vi holde weekend og glæde os til vores vejledermøde mandag morgen.
Vi har ligeledes lavet en præsentation af hinanden med et billede på, dette kan også ses i portrætrummet. Denne opgave kan være rigtig god som en opstart på en efterskole, hvor eleverne ikke kender hinanden så godt endnu.
Ellers har vi haft en dag, hvor vi har pjattet rigtig meget - måske fordi det er fredag. Men vi er meget optimistiske over, at vi alligevel har fået udrettet en del i dagens løb.
Nu vil vi holde weekend og glæde os til vores vejledermøde mandag morgen.
Uge 2
Så starter speciale skrivning på DfL. Vi har alle været meget spændte på hele opstartsprocessen, men vores gruppe har fra starten af processen været ret enige om hvad vi ville arbejde med og under hvilke forhold.
Mandag startede med world cafe og blev kun kort brudt op af Hanne Kirk som lavede sjove speciale lege med os. Det blev nærmest en joke hver gang der kom en studerende ind som kom for sent. "Vi tager fordommene frem". Man kommer ikke for sent på 5.årgang ustraffet.
Da dagen var slut gik næsten alle derfra med med hovedet højt, men tappet for energi.
Tirsdag og torsdag gik med at lave grupper med brug af "Open space" princippet. Det var en hård proces for vores gruppe, da vi havde taget beslutningen og derfor måtte vente med at gå i gang til alle grupper var lukket.
Fredag var dagen vi alle i gruppen ventede på, det var nemlig tid til at lukke gruppe og lave grovskitse af speciale beskrivelse. Vi var færdige inden middag. Tog derfra med sommerfugle i maven og havde svært ved at vente til mandag med at komme i gang.
Abonner på:
Opslag (Atom)